Vybavení škol a školek: co všechno zahrnuje a jak ho naplánovat
Vybavení školky nebo školy není jen nákup stolů a židlí. Každá místnost od herny přes šatnu po sborovnu má jiný provoz, jiné předpisy a potřebuje jiný nábytek. Židle a stoly pro děti musí splňovat vyhlášku č. 160/2024 Sb. a normu ČSN EN 1729-1 a pracovní stoly musí mít matný povrch.
Montáž se ve většině případů musí vejít do letních prázdnin. Návrh a výrobu je proto potřeba zadat s několikaměsíčním předstihem.
Níže najdete přehled vybavení po místnostech, platné požadavky, vhodné materiály a postup zakázky včetně veřejné zakázky malého rozsahu.
Mateřská škola Osnice, realizace Vanprodukt
Co patří do vybavení mateřské školy
Ve školce tráví děti celý den v několika místnostech a každá má vlastní požadavky. Děti ve věku 3–6 let se výškou liší zhruba o 20 cm. Ve smíšené třídě proto potřebujete stoly a židle ve více velikostech.
| Místnost | Typický nábytek | Na co myslet |
|---|---|---|
| Šatna | lavice, věšáky, přihrádky na obuv a náhradní oblečení, označené boxy | Každé dítě musí mít své věci uložené odděleně od ostatních (§ 5 vyhl. 160/2024 Sb.). |
| Třída a herna | stoly a židle podle ČSN EN 1729-1, otevřené police na hračky, nábytek pro koutky (výtvarný, čtecí, kuchyňka) | Hračky a pomůcky v dosahu dětí, matné desky stolů, volná plocha pro pohyb. |
| Ložnice | lehátka nebo lůžka, skříně na lehátka a lůžkoviny | Lehátka s pevnou oporou zad a izolací proti chladu, volný průchod mezi nimi, větrané a oddělené uložení označených lůžkovin (§ 4 odst. 1). |
| Umývárna | věšáky na ručníky se značkami, police, skříňky | Čisté ručníky a prádlo v uzavíratelných skříních nebo na policích v obalech (§ 21 odst. 2), omyvatelné povrchy odolné vlhku. |
| Jídelna nebo výdejna | stoly a židle, výdejní pult, kuchyňská linka | Často sdílená s třídou, proto stohovatelné nebo snadno přemístitelné kusy. |
| Zázemí personálu | kancelář, sborovna, kuchyňka, sklady pomůcek | Rozměry pro dospělé, uzamykatelné skříně na dokumenty. |
Šatna v MŠ Osnice: lavice s přihrádkami na obuv a police s věšáky
V praxi se často osvědčí vestavěné skříně na lehátka s větracími otvory. Lehátka se v nich uloží za pár minut a herna se tak rychle změní v ložnici a zpět. Stejně šetří místo úložná stěna, která v jednom celku spojí uzavřené skříňky, otevřené police a dětskou kuchyňku.
Mateřská škola Stašov: úložná stěna s dětskou kuchyňkou
Co patří do vybavení základní a střední školy
Ve škole je místností víc a dospívající žáci se výškou liší více než děti ve školce. Nábytek musí zvládat i časté stěhování při změně uspořádání třídy.
| Místnost | Typický nábytek | Na co myslet |
|---|---|---|
| Kmenová učebna | žákovské stoly a židle, katedra, skříně na pomůcky, police na učebnice | Mezi tabulí a přední hranou prvního stolu nejméně 2 m (§ 13). Stoly s matnou deskou. |
| Odborné učebny | laboratorní stoly, digestoře, pracovní stoly v dílnách, stoly pro techniku | Odolnost desek vůči chemikáliím, vodě a teplu, vedení kabelů a rozvodů. |
| Družina | stoly pro tvoření, otevřené police na hry, odpočinková zóna | Rozdělení prostoru na zóny, často sdílené s kmenovou učebnou. |
| Šatny | šatní skříňky, lavice, botníky | Oddělené uložení věcí každého žáka (§ 5), průchodnost, odolná dvířka a zámky. |
| Kabinety a sborovna | pracovní stoly, uzamykatelné skříně, regály na pomůcky, kuchyňka | Nábytek pro dospělé, hloubka skříní podle šanonů a pomůcek. |
| Knihovna a chodby | regály, studijní místa, lavičky, vitríny | Kotvení vysokých regálů ke zdi, nezužovat únikové cesty. |
| Jídelna | stoly, židle, výdejní a odkládací pulty | Snadno čistitelné povrchy, odolnost proti vlhku a častému mytí. |
Podrobně se výběru nábytku do tříd, družin a šaten věnuje článek jak vybrat školní nábytek do tříd a šaten.
Jaké předpisy a normy musí školní nábytek splňovat
Od 1. 7. 2024 platí vyhláška č. 160/2024 Sb. o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení pro výchovu a vzdělávání. Nahradila dřívější vyhlášku č. 410/2005 Sb. Pro židle a stoly odkazuje na normu ČSN EN 1729-1.
Co vyhláška požaduje u nábytku (§ 13 a příloha č. 2):
- Výška sedadla odpovídá délce bérce plus 1–2 cm podpatku. Chodidla stojí celou plochou na podlaze.
- Hloubka sedadla podpírá aspoň 2/3 délky stehna, přední hrana je zaoblená.
- Opěradlo podpírá bedra a nesahá výš než k dolnímu úhlu lopatek.
- Deska stolu je ve výšce loktů volně spuštěných paží sedícího dítěte.
- Sklopná deska: 10–16° pro psaní, až 35° pro čtení.
- Matný povrch pracovních stolů a tabulí (u tabulí kromě těch, na které se píše fixou).
- Tabule nejméně 2 m od přední hrany prvního stolu.
- Osobní věci každého dítěte uložené odděleně od ostatních (§ 5).
Norma ČSN EN 1729-1 dělí židle a stoly do velikostních tříd podle tělesné výšky a výšky podkolení. Každá velikost je označená číslem a barvou, takže učitel na první pohled pozná, zda dítě sedí u správné velikosti. Bezpečnostní požadavky a zkoušky řeší ČSN EN 1729-2, pro úložný nábytek mimo domácnost platí ČSN EN 16121.
U nábytku na míru (skříně, šatny, regály) norma ČSN EN 1729 nerozhoduje. Rozhoduje stabilita, kotvení, zaoblené hrany a výška úložných míst v dosahu dětí.
Zdroj: plné znění vyhlášky č. 160/2024 Sb.
Z čeho školní nábytek vyrobit
Nábytek ve škole se otevírá, posouvá a myje několikrát denně. Rozhoduje proto odolnost povrchu a hran a možnost vyměnit jen poškozený díl.
| Materiál | Kde se hodí | Na co si dát pozor |
|---|---|---|
| Laminovaná dřevotříska (LTD), obvykle 18 mm | korpusy skříní, police, šatní sestavy | Neolepená hrana nasává vlhkost. Všechny viditelné hrany olepit. |
| HPL laminát a kompaktní HPL | desky stolů, šatní skříňky, umývárny | Dražší než LTD. Kompaktní HPL snáší vodu i v mokrých provozech. |
| Lakovaná MDF | dvířka, tvarované a zaoblené dílce | Volit matný lak. Hrany jsou citlivější na nárazy. |
| Masivní dřevo a překližka | sedáky, dětský nábytek, madla, obklady | Vyšší cena, potřebuje kvalitní povrchovou úpravu. |
| Ocel s práškovým lakem | podnože a rámy stolů a židlí, výškově stavitelné konstrukce | Kontrolovat svařence a pevnost spojů s deskou. |
Na exponovaných místech se používají silnější ABS hrany s rohy zaoblenými na CNC. Ve Vanproduktu se hrany olepují na lince IMA Novimat a lakuje se na vlastní lakovací lince, takže matný povrch požadovaný vyhláškou dodáme i u tvarovaných dílců.
Nevíte, který materiál zvolit do vaší šatny nebo umývárny? Pošlete fotky prostoru a doporučíme konkrétní řešení. Kontaktujte nás.
Jak naplánovat vybavení, aby se stihlo o prázdninách
Montáž za provozu je hlučná a omezuje výuku, proto se většina zakázek montuje v červenci a srpnu. Aby se to stihlo, začíná příprava už na přelomu roku.
- Leden až březen: zadání a zaměření. Seznam místností, počet dětí a jejich věk, půdorysy a fotky. Zaměření se dá udělat odpoledne po výuce.
- Březen a duben: návrh a rozpočet. 3D vizualizace, výběr materiálů a dekorů, cenová nabídka. U veřejné zakázky v této fázi proběhne výběrové řízení.
- Květen až červen: technická příprava a výroba. Návrh se v systémech IMOS a AlphaCAM převede na data pro CNC.
- Červenec a srpen: montáž. Po úklidu a případných stavebních pracích, aby byla škola od 1. září připravená.
Nejčastější problém nevzniká ve výrobě, ale v návaznosti na stavbu. Pokud se během prázdnin mění podlahy, elektroinstalace nebo omítky, je potřeba montáž nábytku naplánovat až za ně a zaměřit znovu po stavebních úpravách.
Vybavení školy jako veřejná zakázka
Škola i školka zřizovaná obcí nebo krajem je veřejný zadavatel. Od 3. 4. 2025 je limit veřejné zakázky malého rozsahu na dodávky 3 mil. Kč bez DPH (zákon č. 69/2025 Sb.). Pod tímto limitem se nemusí vypisovat řízení podle zákona o zadávání veřejných zakázek. I tak musí zadavatel postupovat transparentně, rovně a přiměřeně a řídit se vnitřní směrnicí zřizovatele. Při financování z dotace mohou platit přísnější pravidla poskytovatele.
Pro srovnatelné nabídky popište v zadání rozměry, materiály, tloušťky dílců, typ hran a kování, požadavek na ČSN EN 1729-1 a rozsah dodávky včetně dopravy a montáže. Jinak se porovnávají nabídky, které mají společnou jen cenu.
Zdroj: Centrum pro regionální rozvoj, limity VZMR po novele od 3. 4. 2025
Vybavení škol a školek od Vanproduktu
Vanprodukt vyrábí nábytek od roku 1992 ve vlastním areálu v Pavlově u Pelhřimova. Zvládá kusovou výrobu atypických prvků i série desítek stejných skříněk, což je u škol obvyklá kombinace.
Ze vzdělávacích zařízení jsme vybavovali:
- mateřskou školu v Osnici: šatnu s lavicí a přihrádkami, sedáky pod okny s úložnými boxy,
- mateřskou školu ve Stašově: úložné stěny s dětskou kuchyňkou a otevřenými policemi,
- mateřskou školu v Častrově: skříně a otevřené police do tříd,
- BioPharma Hub Farmaceutické fakulty MU: bílou katedru do posluchárny a zelený bar se zázemím pro jídelnu,
- kanceláře VUT v Brně.
Posluchárna BioPharma Hub, Farmaceutická fakulta MU
Fotky najdete v realizacích pro mateřské školy a fakulty.
Připravujete vybavení školky nebo školy na příští prázdniny? Pošlete nám půdorys nebo fotky místností, počet dětí a termín. Ozveme se s návrhem postupu a orientační cenou. Napište nám.
Nejčastější otázky k vybavení škol a školek
Kolik velikostí stolů a židlí potřebuje jedna třída?
Tolik, kolik velikostních tříd podle ČSN EN 1729-1 pokryje výšky dětí ve třídě. Změřte děti na začátku roku a velikost přiřaďte podle tělesné výšky. Ve smíšených třídách je alternativou výškově stavitelný nábytek.
Stačí ve školce místo lehátek matrace na zemi?
Vyhláška č. 160/2024 Sb. vyžaduje lehátka nebo lůžka s pevnou oporou zad a izolací proti chladu. Tenká matrace položená přímo na studenou podlahu tento požadavek obvykle nesplní.
Je nábytek na míru dražší než katalogový?
U běžných stolů a židlí bývá katalogové řešení levnější. U šaten, skříní na lehátka, kabinetů a atypických místností vychází nábytek na míru lépe, protože využije celou stěnu a nevznikají mezery. Často se oba přístupy kombinují.
Dá se vybavení dodat po etapách?
Ano. Při první etapě si nechte zapsat kódy dekorů, typy hran a kování. Nábytek z dalších let pak bude navazovat vzhledem i rozměry.
Zajistíte i dopravu a montáž?
Ano, dopravu a montáž zajišťujeme. Termín montáže domluvíme podle provozu školy.